Каталог заданий.
Задания Д4 A4. Задания реальной версии ЕНТ 2021 года на позиции 4
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д4 A4 № 4
i

В пу­стые клет­ки надо на­пи­сать цифры 8 и 2 так, чтобы сумма чисел по каж­дой го­ри­зон­та­ли была 18. Сколь­ко нужно на­пи­сать цифр 8, кроме уже уже на­пи­сан­ных?

 

8
8
2


2
Тип Д4 A4 № 19
i

При встре­че че­ты­ре друга об­ме­ня­лись ру­ко­по­жа­ти­я­ми. Сколь­ко по­лу­чи­лось ру­ко­по­жа­тий?



3

4

5

Сколь­ко су­ще­ству­ет трех­знач­ных чисел, со­став­лен­ных из цифр 2; 5; 7 без по­вто­ре­ний, де­ля­щих­ся на 5?



6
Тип Д4 A4 № 409
i

В меню одной из сто­ло­вой пред­ло­же­но 3 пер­вых, 4 вто­рых видов блюд и два вида на­пит­ков. Сколь­ки­ми спо­со­ба­ми можно за­ка­зать обед (одно пер­вое, одно вто­рое блюдо и один из на­пит­ков)?



7

8

При из­ме­ре­нии роста маль­чи­ков 9 клас­са по­лу­чи­ли сле­ду­ю­щие ре­зуль­та­ты (в см): 166, 167, 168, 170, 171, 173, 175, 175, 178, 180. Най­ди­те ме­ди­а­ну этих чисел.



9

Вы­бе­ри­те число, ко­то­рое долж­но быть за­пи­са­но вме­сто во­про­си­тель­но­го знака: 1(27)2; 2(64)2; 2(?)3.



10
Тип Д4 A4 № 784
i

Bычи­та­е­мое умень­ши­ли на 23. Как надо из­ме­нить умень­ша­е­мое, чтобы раз­ность уве­ли­чи­лась на 18?



11
Тип Д4 A4 № 799
i

Уста­но­ви­те за­ко­но­мер­ность в чис­ло­вой по­сле­до­ва­тель­но­сти: 3; 7; 15; 31; х; ... и опре­де­ли­те зна­че­ние х.



12
Тип Д4 A4 № 814
i

Kакая из сле­ду­ю­щих функ­ции имеет зна­че­ние х = 2 в своей об­ла­сти опре­де­ле­ния?

1 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x минус 2 конец дроби ;  2 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: x минус 1, зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус 4 конец дроби ; 3 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: x плюс 2 конец дроби ;  4 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус 5 x плюс 6 конец дроби .



13
Тип Д4 A4 № 829
i

Ме­ди­а­на цены на мо­лоч­ную про­дук­цию ма­га­зи­нов не­ко­то­ро­го город N равна 12,5 зедов.

 

Ма­га­зинАльфаБетаГаммаСигмаДель­таЮниор
Цена10 зедов15 зедов14 зедовx13 зедов11 зедов


14
Тип Д4 A4 № 844
i

Если из слова «ко­ор­ди­на­та» на­у­гад взять одну букву, то ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что она будет бук­вой либо «о», либо «а»?



15
Тип Д4 A4 № 859
i

Ме­ди­а­на ряда чисел 15; 21; 16; 18; 12; 25; 11 равна



16
Тип Д4 A4 № 874
i

В клас­се 25 че­ло­век, из них 18 че­ло­век изу­ча­ют ан­глий­ский язык, 16 — не­мец­кий, 9 — оба языка. Най­ди­те, сколь­ко че­ло­век изу­ча­ют толь­ко ан­глий­ский.



17
Тип Д4 A4 № 889
i

В ряду чисел 5; 2; 8; _; 12; 10 одно число ока­за­лось стер­тым. Вос­ста­но­ви­те его, зная, что сред­нее ариф­ме­ти­че­ское ряда равно 8.



18
Тип Д4 A4 № 904
i

Сей­час отцу вме­сте с сыном 42 года. Через 4 года им будет вме­сте?



19
Тип Д4 A4 № 919
i

Пе­да­го­ги­че­ский стаж учи­те­лей, ра­бо­та­ю­щих в стар­ших клас­сах одной из школ, сле­ду­ю­щий: 12; 15; 18; 32, 14; 28; 24; 17 лет. Най­ди­те сред­нее ариф­ме­ти­че­ское этой со­во­куп­но­сти дан­ных.



20

Oбъём шара уве­ли­чил­ся в 64 раза. Как из­ме­нил­ся ра­ди­ус шара?



21
Тип Д4 A4 № 1864
i

Kакая из сле­ду­ю­щих функ­ции имеет зна­че­ние х = 2 в своей об­ла­сти опре­де­ле­ния?

1 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x минус 2 конец дроби ;  2 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: x минус 1, зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус 4 конец дроби ; 3 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: x плюс 2 конец дроби ;  4 пра­вая круг­лая скоб­ка f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус 5 x плюс 6 конец дроби .



22
Тип Д4 A4 № 1924
i

В клас­се 25 че­ло­век, из них 18 че­ло­век изу­ча­ют ан­глий­ский язык, 16 — не­мец­кий, 9 — оба языка. Най­ди­те, сколь­ко че­ло­век изу­ча­ют толь­ко ан­глий­ский.


Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.